北京高考作文题目续航/亮相怎么写附作文点评及解析

发布时间：2023-09-13 19:21:25

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每年高考的作文题目都是大家津津乐道的话题，2023年北京高考作文题目已经公布，小编整理了作文题目及作文点评及解析,供考生参考。

一、2023年北京高考作文题目

从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目写在答题卡上。不透露所在区、学校及个人信息。

（1）“续航”一词，原指连续航行，今天在使用中被赋予了新的含义，如为青春续航、科技为经济发展续航等。

请以“续航”为题目，写一篇议论文。

要求：论点明确，论据充实，论证合理；语言流畅，书写清晰。

（2）舞台上，戏曲演员有登场亮相的瞬间。生活中也有许多亮相时刻：国旗下的讲话，研学成果的汇报，新产品的发布……每一次亮相，都受到众人关注；每一次亮相，也会有一段故事。

请以“亮相”为题目，写一篇记叙文。

要求：思想健康，内容充实、合理，有细节描写；语言流畅，书写清晰。

二、北京高考作文点评及解析

纵观近年来北京高考作文，2002年高考，北京开始自主命制语文、数学、英语等科目试题，作文题引导考生关注北京地域特点，例如2006年高考的《北京的符号》，2014年高考的《老规矩》等；2009年高考，流行歌曲也成为考题，《我有一双隐形的翅膀》鼓励考生展开想象的翅膀。

即便是关注社会热点，也不限于“知道”，而是注重考查学生的思考。例如2008年高考，汶川地震进入考题，北京卷没有直点地震，而是给出了石头、水与沙子的小实验，让学生展开联想。那年的作文更容易让学生展示自我，从实验可以想到“很多事情看起来达到了极限，实际上还存在很大空间”，这就与汶川地震后的坚持、突破极限等精神巧妙联系到了一起。

最近几年的高考，作文题更加开放，不仅有百余字的“微写作”，一直被高考“禁止”的诗歌也被允许，而且鼓励学生想象，高考作文甚至可以写穿越小说。

2014年高考作文中出现的价值10分的微写作，是北京首创；当年的微写作还首次明确提出“可写诗歌”，多位阅卷老师回忆，灵气飞动的作文让人眼前一亮，给了他们多年不见的惊喜与感动。2015年高考，“穿越”竟然也进入高考试题，当年作文题《我与民族英雄过一天》，鼓励学生想象，引导学生爱国，同时也对学生的历史修养进行了考查。2016年，则向阅读致敬，请考生变作“神奇的书签”，徜徉书海；2017年高考作文，则让学生飞向未来，到2049年，为共和国的百年拍照。2018年北京高考作文题目充分体现了“立德树人”的命题要求，引导考生关注新青年和生态文明建设。2019年的“文明的韧性”，引导考生深入领悟中华文明“韧”的精神内核，考生可以从中国的历史变迁、思想文化等多个角度加以思考；“2019的色彩”，要求考生选择一种色彩，形象地表达对2019年的感受和认识。2020年的高考作文“每一颗都有自己的功用”以小切口、大主题的命题思路，引发考生认识个人如何与国家同呼吸，共命运，同发展，认识“每一个人”在抗击疫情以及现实生活、学习、工作中的责任与使命，认识各部分在“系统”中的作用和价值。2021年大作文二选一，既照顾到学生的个性，命题要求也明确，一方面暗扣时代热点，引导学生学习成长，两道作文题都有很强的思辨性，引导学生思考在百年未变之新局里，如何将自己的人生融进祖国的发展之中，“生逢其时”“成熟的模样”两道题，都要求考生交出自己的答卷。

2022年两道大作文题，议论文题目（“学习今说”），记叙文题目（“在线”），体现出了高考作文对于考生“思辨能力”的考查。比如“学习今说”，如果考生只是泛泛地谈论学习的目的、价值、内容、方法或评价标准等，文章也许比较充实，但缺少自己的见地。如果考生能联系高中语文统编教材必修上册第六单元，对这个单元的主题“学习之道”有所感悟，能思考从古到今学习的意义有什么变化，想一想荀子、韩愈为什么要强调学习；或者考生能从教材课文《反对党八股》中反思学习方法不当的种种弊端，从《拿来主义》中学习驳论，从《读书：目的和前提》和《上图书馆》两篇中得到启发，他们的思辨空间就会变得宽阔敞亮，从这个意义上说，学好课内的议论文是很重要的。

到底什么样的高考作文可以在阅卷中拿到高分？

曾任北京市语文高考阅卷领导小组组长的北京大学语文科目组长宋亚云在接受采访时说过，在高分作文中，选择议论文的考生文章立意较高，有思辨思维，文章发人深思；选择记叙文的考生文章构思精巧，语言较优美。此外，高分微写作方面说理理由比较充分，文字比较精炼。