新的一年高考在即，如何选择适合孩子的院校和专业？选学校选专业又有哪些技巧？今天李老师整理了最新的合肥学院小学教育专业录取分数线数据，包含近三年合肥学院小学教育专业最低录取分数和最低位次排名，和专业招生方向等数据。
一、合肥学院小学教育专业分数线是多少分
最新据2023年合肥学院招生办官方公布的小学教育专业录取数据，我们可以知道合肥学院小学教育专业录取分数线如下：1、在河北省份2022年的合肥学院小学教育专业历史专业分数线是527分，对应的最低录取位次在19823名；
2、在内蒙古省份2020年的合肥学院小学教育专业文科专业分数线是503分，对应的最低录取位次在9059名；
3、在黑龙江省份2021年的合肥学院小学教育专业文科专业分数线是459分，对应的最低录取位次在9502名；
4、在江苏省份2021年的合肥学院小学教育专业历史专业分数线是529分，对应的最低录取位次在24591名；
5、在江西省份2019年的合肥学院小学教育专业文科专业分数线是550分，对应的最低录取位次在12413名；
6、在重庆省份2021年的合肥学院小学教育专业历史专业分数线是537分，对应的最低录取位次在14188名；
二、合肥学院小学教育专业分数线统计表2019-2022
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目 | 选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (师范类)(合肥市)小学教育专业 | 2021 | 天津 | 综合 | 不限 | 528 | 27406 |
| 2 | (师范类)小学教育专业 | 2020 | 天津 | 综合 | 不限 | 537 | 28130 |
| 3 | (师范类)小学教育专业 | 2019 | 天津 | 文科 | - | 487 | 6012 |
| 4 | (语种:不限)(口试:否)(师范类；校本部)小学教育专业 | 2022 | 天津 | 综合 | 不限 | - | - |
| 5 | (师范)(师范)小学教育专业 | 2021 | 河北 | 历史 | 历史+不限 | 530 | 20954 |
| 6 | (师范)(师范)小学教育专业 | 2020 | 河北 | 文科 | - | 541 | 19808 |
| 7 | (师范)(师范)小学教育专业 | 2019 | 河北 | 文科 | - | 537 | 23762 |
| 8 | 师范类小学教育专业 | 2022 | 河北 | 历史 | 历史+不限 | 527 | 19823 |
| 9 | (师范)(师范类)小学教育专业 | 2021 | 山西 | 文科 | - | 512 | 12239 |
| 10 | (师范类)小学教育专业 | 2020 | 山西 | 文科 | - | 506 | 14199 |
| 11 | (师范类)小学教育专业 | 2019 | 山西 | 文科 | - | 512 | 13590 |
| 12 | (师范类)小学教育专业 | 2022 | 山西 | 文科 | - | - | - |
| 13 | (师范)(学制四年)小学教育专业 | 2021 | 内蒙古 | 文科 | - | 484 | 7929 |
| 14 | (师范类)(收费标准3500元/年)(学制四年)小学教育专业 | 2020 | 内蒙古 | 文科 | - | 503 | 9059 |
| 15 | (师范类)小学教育专业 | 2019 | 内蒙古 | 文科 | - | 488 | 11661 |
| 16 | (师范类)(校本部)小学教育专业 | 2022 | 内蒙古 | 文科 | - | 447 | 9034 |
| 17 | (师范类)小学教育专业 | 2021 | 黑龙江 | 文科 | - | 459 | 9502 |
| 18 | (师范类)小学教育专业 | 2020 | 黑龙江 | 文科 | - | 466 | 10515 |
| 19 | (师范)小学教育专业 | 2019 | 黑龙江 | 文科 | - | 486 | 9464 |
| 20 | (师范类)小学教育专业 | 2022 | 黑龙江 | 文科 | - | - | - |
| 21 | (师范)小学教育专业 | 2021 | 江苏 | 历史 | 历史+不限 | 529 | 24591 |
| 22 | (师范)小学教育专业 | 2020 | 江苏 | 文科 | - | 335 | 24549 |
| 23 | (师范)小学教育专业 | 2019 | 江苏 | 文科 | - | 331 | 23326 |
| 24 | (师范)小学教育专业 | 2022 | 江苏 | 历史 | 历史+不限 | - | - |
| 25 | (师范)(学费待定)小学教育专业 | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 575 | 14598 |
| 26 | (师范)(3500元/年)小学教育专业 | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 555 | 13185 |
| 27 | (师范)小学教育专业 | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 561 | 13516 |
| 28 | (师范)(4600元/年)小学教育专业 | 2022 | 安徽 | 文科 | - | 534 | 15449 |
| 29 | (师范)小学教育专业 | 2021 | 福建 | 历史 | 历史+不限选考科目 | 527 | 11723 |
| 30 | (师范类)小学教育专业 | 2022 | 福建 | 历史 | 历史+不限选考科目 | - | - |
| 31 | (师范类)小学教育专业 | 2021 | 江西 | 文科 | - | 557 | 14148 |
| 32 | (师范类)小学教育专业 | 2020 | 江西 | 文科 | - | 541 | 13186 |
| 33 | (师范类)小学教育专业 | 2019 | 江西 | 文科 | - | 550 | 12413 |
| 34 | (师范类)小学教育专业 | 2022 | 江西 | 文科 | - | - | - |
| 35 | (师范类)小学教育专业 | 2021 | 山东 | 综合 | 不限 | 516 | 116116 |
| 36 | (师范)小学教育专业 | 2020 | 山东 | 综合 | 不限 | 523 | 126565 |
| 37 | (师范)小学教育专业 | 2019 | 山东 | 文科 | - | 533 | 30539 |
| 38 | (师范类)小学教育专业 | 2022 | 山东 | 综合 | 不限 | 513 | 122776 |
| 39 | (师范)(师范)小学教育专业 | 2021 | 湖南 | 历史 | 历史+不限 | 523 | 21578 |
| 40 | (师范)小学教育专业 | 2020 | 湖南 | 文科 | - | 550 | 19662 |
| 41 | (师范)小学教育专业 | 2019 | 湖南 | 文科 | - | 548 | 17618 |
| 42 | (师范)小学教育专业 | 2022 | 湖南 | 历史 | 历史+不限 | - | - |
| 43 | 师范(师范)小学教育专业 | 2021 | 海南 | 综合 | 不限 | 570 | 14877 |
| 44 | (师范类)小学教育专业 | 2020 | 海南 | 综合 | 不限 | 551 | 17950 |
| 45 | (师范类)小学教育专业 | 2019 | 海南 | 文科 | - | 640 | 3493 |
| 46 | 师范(师范类)小学教育专业 | 2022 | 海南 | 综合 | 不限 | - | - |
| 47 | (师范)小学教育专业 | 2021 | 重庆 | 历史 | 历史+不限 | 537 | 14188 |
| 48 | (师范)小学教育专业 | 2020 | 重庆 | 文科 | - | 526 | 13530 |
| 49 | (师范)(师范类)小学教育专业 | 2019 | 重庆 | 文科 | - | 524 | 15021 |
| 50 | (师范。)小学教育专业 | 2022 | 重庆 | 历史 | 历史+不限 | 502 | 13049 |
| 51 | (师范)小学教育专业 | 2021 | 四川 | 文科 | - | 532 | 23077 |
| 52 | (师范)小学教育专业 | 2020 | 四川 | 文科 | - | 519 | 21625 |
| 53 | (师范)小学教育专业 | 2019 | 四川 | 文科 | - | 528 | 24252 |
| 54 | (师范)小学教育专业 | 2022 | 四川 | 文科 | - | 527 | 25257 |
| 55 | (师范类)小学教育专业 | 2021 | 云南 | 文科 | - | 547 | 18165 |
| 56 | (师范类)小学教育专业 | 2020 | 云南 | 文科 | - | 506 | 29053 |
| 57 | (师范类)小学教育专业 | 2019 | 云南 | 文科 | - | 533 | 17494 |
| 58 | (师范类)小学教育专业 | 2022 | 云南 | 文科 | - | 558 | 18078 |
三、合肥学院师资和院系介绍
合肥学院是一所在“改革中诞生，开放中成长，创新中发展”的省市共建、以市为主的全日制公办本科院校，其前身是创办于1980年的合肥联合大学。1985年，学校成为德方在中国重点援建的两所示范性应用型高校之一。2002年3月，经教育部批准，与合肥教育学院、合肥师范学校合并。2018年，学校整体进入安徽省第一批次招生,获批硕士学位授予单位。学校被誉为中国高等教育改革的“小岗村”、中国应用型本科高校第一方阵的“排头兵”，是全国应用型本科高校专门委员会副主席单位，长三角地区应用型本科高校联盟主席单位，安徽省应用型本科高校联盟常任主席单位。先后荣获国家教学成果奖一等奖两项、二等奖两项，第四届全国教育改革创新特别奖，国家科技进步二等奖两项。2015年10月30日，中德两国总理共同视察合肥学院，李克强总理指出：“合肥学院30年来的发展壮大是中德务实合作的成功典范”。德国总理默克尔称赞合肥学院是“中德近30年合作的光辉典范”。李克强总理宣布在合肥学院建立中德教育合作示范基地及基金。2021年4月23日，政治局委员、国务院副总理孙春兰到合肥学院考察调研，充分肯定了合肥学院在国际合作、人才培养等方面取得的成绩，希望学校继续发挥示范带头作用。目前，学校一个校区办学，占地面积1500亩，拥有全日制在校生14460人，专任教师1051人，校舍建筑面积68.92万平方米，教学科研行政用房面积41.57万平方米，教学科研仪器设备总值3.69亿元，图书馆纸质图书145.51万册，电子图书156.72万册。现有11个二级学院，涵盖工、经、管、文、理、教育、艺术7大学科门类。本科专业75个，其中国家级特色专业5个，国家级“卓越工程师教育培养计划”专业4个，国家本科专业综合改革试点专业1个，国家级一流本科专业建设点6个、省级一流本科专业建设点20个，2个一级学科硕士学位授权点、11个专业硕士学位授权点。中德合作物流管理专业、经济工程专业相继获德国专业认证。学校坚持人才强校战略，稳步打造结构合理、素质优良、符合定位的师资队伍。现有博士学位教师355人、高级专业技术职称教师458人，研究生导师231人、博士生导师6人，“双能型”教师570人。现有省级教学团队20个，省级教学名师24人，省学术与技术带头人2人，合肥市拔尖人才119人。外籍教师中先后有4位获中国政府“友谊奖”，11位获安徽省政府“黄山友谊奖”，4位出席李克强总理主持的外国专家新春座谈会。有3位诺贝尔奖获得者为学校荣誉教授。学校坚持以生为本，人才培养模式从“八个转变”向产教深度融合发展。2016年，学校与德国埃姆登/里尔应用科学大学、德国大陆集团合作开设机械设计制造及其自动化专业“大陆班”，首创具有的“双元制”高等教育。《中国教育报》头版以《二次转型再出发，合肥学院探索国际双元制高等教育——培养善创新的卓越工程师
