高考填报志愿的时候，想必很多人关心大学的特色王牌专业，特色专业是指一所学校的某一专业，在教育目标、师资队伍、课程体系、教学条件和培养质量等方面，具有较高的办学水平和鲜明的办学特色，已产生较好的办学效益和社会影响，是一种高标准、高水平、高质量的专业，是“人无我有，人有我优，人优我新”的专业。那么合肥科技职业学院特色王牌专业有哪些有哪些呢，一起来看看。
一、合肥科技职业学院特色王牌专业有哪些
根据合肥科技职业学院本科招生网公布的数据可知，合肥科技职业学院王牌专业类型有省级（直辖市）：工程造价专业、建筑工程技术专业、数字媒体应用技术专业等。
| 序号 | 专业层次 | 数量 | 专业 |
|---|---|---|---|
| 1 | 省级（直辖市） | 3 | 工程造价、建筑工程技术、数字媒体应用技术 |
二、高考填志愿选专业和院校有哪些注意事项
高考350分能上哪些本科大学
录取分在350分左右的部分本科大学名单
| 大学 | 录取批次 | 录取最低分 |
| 西安财经学院行知学院 | 本科 | 350分 |
| 辽宁师范大学海华学院 | 本科 | 350分 |
| 天津大学仁爱学院 | 本科 | 350分 |
| 辽宁何氏医学院 | 本科 | 350分 |
| 河北联合大学轻工学院 | 本科 | 350分 |
| 北京工业大学耿丹学院 | 本科 | 351分 |
| 中国地质大学长城学院 | 本科 | 351分 |
| 大连科技学院 | 本科 | 351分 |
| 江西理工大学应用科学学院 | 本科 | 351分 |
| 电子科技大学成都大学 | 本科 | 352分 |
| 中国地质大学江城学院 | 本科 | 352分 |
| 郑州升达经贸管理学院 | 本科 | 352分 |
| 华东交通大学理工学院 | 本科 | 353分 |
| 四川外语学院重庆南方翻译学院 | 本科 | 354分 |
| 重庆大学城市科技学院 | 本科 | 354分 |
| 电子科技大学成都大学 | 本科 | 355分 |
| 河北工程大学科信学院 | 本科 | 355分 |
| 郑州大学 | 本科 | 355分 |
三、合肥科技职业学院所有开设专业排名一览表
| 合肥科技职业学院包含院系和开设专业 | ||
|---|---|---|
| 院系名称 | 包含专业 | 本专科 |
| 人文艺术系 | 艺术设计 | 专科 |
| 婴幼儿托育服务与管理 | 专科 | |
| 宝玉石鉴定与加工 | 专科 | |
| 建筑工程系 | 工程造价 | 专科 |
| 建筑工程技术 | 专科 | |
| 环境艺术设计 | 专科 | |
| 建筑钢结构工程技术 | 专科 | |
| 汽车工程系 | 城市轨道交通运营管理 | 专科 |
| 新能源汽车技术 | 专科 | |
| 汽车技术服务与营销 | 专科 | |
| 经济管理系 | 旅游管理 | 专科 |
| 市场营销 | 专科 | |
| 金融服务与管理 | 专科 | |
| 大数据与审计 | 专科 | |
| 大数据与财务管理 | 专科 | |
| 大数据与会计 | 专科 | |
| 电子商务 | 专科 | |
| 电子信息系 | 软件技术 | 专科 |
| 计算机网络技术 | 专科 | |
| 智能物流技术 | 专科 | |
| 工业机器人技术 | 专科 | |
| 无人机应用技术 | 专科 | |
| 物联网应用技术 | 专科 | |
| 移动互联应用技术 | 专科 | |
四、合肥科技职业学院院校师资介绍
【辉煌的办学历史】合肥科技职业学院是经安徽省人民政府批准、国家教育部备案的全日制普通高等学校，属公益性教育单位。位于国家科教名城——省会合肥，坐落在国家AAAA级紫蓬山风景区。学院前身为1984年成立的安徽微型机函授大学，后经国务院批准，于1987年成立中国计算机函授学院，隶属于国家科技部。是教育部指定的国家级计算机教育基地、计算机等级考试计划单列单位。建校以来为社会培养了100多万名计算机应用型人才，被誉为“中国计算机应用人才的摇篮”。【优越的区位环境】学院位于国家科教名城、魅力之都——省会合肥，座落在国家4A级风景区紫蓬山东麓，环境优美，交通便捷。毗邻大学城和科学城，区域内高新产业集聚，科技学术氛围浓郁，是青年学子求知成才的理想学府。【雄厚的师资力量】学院拥有一支“专兼结合、校企互通、师德高尚、业务精湛”的专业化教学团队，为学生提供优质教育资源和服务。特聘一批来自中国科学技术大学、合肥工业大学、中国科学院等知名高校、科研院所、企事业单位的专家、学者组成的专家委员会参与学院教学管理。一大批与专业建设紧密相关的企业优秀技术、管理专家参与人才培养工作。近年来，学院荣获各级各类教科研奖百余项，学生荣获各级各类职业技能赛事奖项数百项。【先进的办学理念】学院认真贯彻党的教育方针，坚持党对教育事业的全面领导，秉承“教育报国、启迪创新、成人成才”的办学宗旨，以“系统。
