本文高考升学网为你介绍关于中国民用航空飞行学院在安徽从2013年到招生的历年文科、理科录取分数线。
一、中国民用航空飞行学院在安徽历年理科招生录取分数线【2013-】
年份 | 平均分 | 最低分 | 省控线 | 最低分排名 | 录取人数 | 录取批次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2019 | - | 487 | 426 | 86605名 | 52 | 本科第二批 |
2018 | - | 508 | 432 | 72650名 | 34 | 本科第二批 |
2017 | - | 486 | 413 | 69187名 | 31 | 本科第二批 |
2017 | - | 417 | 200 | 144546名 | - | 专科第一批 |
2016 | - | 514 | 473 | 67090名 | 37 | 本科第二批 |
2016 | - | 458 | 290 | 132960名 | 4 | 专科第一批 |
2015 | 555 | 549 | 511 | 67005名 | 22 | 本科第二批 |
2015 | 504 | 498 | 200 | 133065名 | 3 | 专科第一批 |
2014 | 484 | 455 | 438 | 92080名 | 48 | 本科第二批 |
2014 | 430 | 422 | 150 | 136891名 | 10 | 专科第一批 |
2013 | 495 | 484 | 429 | 52239名 | 16 | 本科第二批 |
2013 | 414 | 401 | 150 | 144831名 | 4 | 专科第一批 |
二、中国民用航空飞行学院在安徽历年文科招生录取分数线【2013-】
年份 | 平均分 | 最低分 | 省控线 | 最低分排名 | 录取人数 | 录取批次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2019 | - | 545 | 504 | 22188名 | 6 | 本科第二批 |
2018 | - | 548 | 486 | 19496名 | 3 | 本科第二批 |
2017 | - | 512 | 440 | 17894名 | 4 | 本科第二批 |
2017 | - | 442 | 200 | 53185名 | - | 专科第一批 |
2016 | - | 512 | 482 | 18490名 | 2 | 本科第二批 |
2016 | - | 451 | 251 | 52580名 | 2 | 专科第一批 |
2015 | 590 | 585 | 558 | 19540名 | 3 | 本科第二批 |
2015 | 530 | 530 | 200 | 51232名 | 1 | 专科第一批 |
2014 | 534 | 523 | 500 | 21301名 | 3 | 本科第二批 |
2014 | 452 | 435 | 150 | 77461名 | 16 | 专科第一批 |
2013 | 558 | 558 | 498 | 5655名 | 1 | 本科第二批 |
三、中国民用航空飞行学院相关简介和介绍
历史沿革:
学校直属中国民用航空局,其前身是1956年5月,经周恩来总理批准成立,由毛泽东主席任命军政领导的中国民用航空局航空学校,同年9月,国防部批准,学校更名为中国人民解放军第十四航空学校。1963年5月,教育部向国务院报告,将学校列入高等学校名单,同年10月,按中央军委指示,学校更名为中国民用航空高级航空学校。1987年12月,更名为中国民用航空飞行学院。
经过近62年的建设与发展,学校已成为全球飞行训练规模最大、能力最强,在国内、尤其是世界民航有着极高影响力的全日制高校。中国民航90%以上的机长都毕业于此,学校被誉为中国民航飞行员的“摇篮”、中国民航管理干部的“黄埔”。
办学资源:
学校位于成都平原的腹地??四川省广汉市,占地17000多亩,建筑面积150多万平方米,固定资产总值超过90亿元(不含土地资产值),教学仪器设备总值62亿元:目前,学校拥有5个机场,其中的洛阳和绵阳机场,集航班保障和训练于一体,年旅客吞吐量均突破100万人次;学校配有奖状、夏延、新舟600、西门诺尔、TB、赛斯纳-172等14种共262架初、中、高级教练机和包括波音737-300、800、空客320等在内的全飞行模拟机、固定模拟机和练习器45台;有各型航空发动机400余台,以及国内高校中最先进的360度全视景塔台指挥系统;馆藏图书超过100万册、电子图书超过300万册、国内外数据库33个,是我国民航类规模最大的综合图书馆,并建有1000兆校园网。
学校还建由中、美、法三国六方合作创办的航空发动机维修培训中心,其用于教育教学的实体发动机,占国内机队配型发动机的80%左右。同时,学校是获美国本迪克斯/金氏公司和莱康明动机、大陆发动机等知名航空企业授权的维护、大修中心,是中国民航授权的“ICAO”飞行员、管制员英语“考官”培训中心、考试中心,航空器维修执照考试中心、飞行签派员培训中心、工程技术训练中心,并为中国民航立法、建标提供技术支持和培训。
专业学科:
62年来,学校在理、工、文、管、法5个学科门类下形成了一批在国际、国内和民航界有重大影响的品牌专业群和优势学科,是联合国重点推广的“MPL”课程试点单位。学校有7门国家级、省级重点专业,有17门国家级或省部级精品课程。其中,飞行技术专业是国家级人才培养模式创新实验区,航行实验室为“四川省实验示范中心”。目前,学校开设有7个硕士培养点、18个培养方向和7个国际合作项目(美国、英国、法国等),开设有30个本专科专业,教学和人才培养覆盖民用航空运输、通用航空各个领域。
师资力量:
学校现有教职员工3300人,各类教师1300余人。其中,具有特级飞行员、功勋飞行员、教授、研究员、教授高级工程师等高级职称的教师400余人,有博士、硕士学位的中青年教师占教师总数的75%以上。他们当中有国际民航组织专家组成员、有民航特聘专家、四川省有突出贡献的中青年专家教授、国务院特殊津贴获得者。
人才培养:
截止2014年,学校为中国和亚非国家培养了10万名各类毕业学生。其中,培养的民航飞行人才占中国民航现有飞行员总数的80%以上。毕业生中既有出任国家民航局局长、副局长和航空集团总经理、股份公司董事长、地区管理局局长的业界精英,也有长期在一线耕耘的技术骨干。多年以来,我校毕业生就业率始终居民航和四川普通高校前茅,连续多年被中国民航和四川省评为大学生就业先进单位。
科学研究:
多年来,学校科学研究保持蓬勃发展的良好势头。近5年,学校先后承担了包括863计划、国家自然科学基金、国家社会科学基金等国家级项目33项,获国家级、省部级科技成果奖127项。学校现有包括中国民航飞行技术与航空安全重点科研基地、中国数字仿真联合实验中心(与川大智胜合作)、高原飞行研究所和航行实验室(四川省实验示范中心)等在内的国家和省部级科研基地(重点实验室)7个。科学研究和实验室建设持续加强,也为教学和人才培养质量提高注入了活力。仅2014年,我校大学生就在计算机软件、数学建模、航模、英语演讲等全国性大赛中获得一等奖5项、二等奖7项、三等奖和优秀奖11项。
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