转眼间2018级安徽广播影视职业技术学院新生就要开学了。时光荏苒，至今记得四年前爸爸送我上学时的情景。眨眼之间，大学已经离我越来越远，永远停留在那年6月。这四年，有小确幸也有说不清的遗憾。可能是一张纸写满却从未实现的计划表，也可能是一个个明天约却从未实现的诺言。高考升学网带你一起了解关于2018年安徽广播影视职业技术学院录取通知书、安徽广播影视职业技术学院开学时间及安徽广播影视职业技术学院入学考试转专业相关政策，还有安徽广播影视职业技术学院宿舍条件分配方案等相关信息，希望对安徽广播影视职业技术学院的准大学生有帮助。
安徽广播影视职业技术学院位于安徽省省会合肥市，位于合肥市滨湖新区、经济技术开发区、政务文化新区和主城区合围中心地带，交通便利，风景秀美，人文汇萃，隶属于安徽省广播电影电视局，是一所培养广播影视媒体专业技术应用型、实用型人才的公办全日制普通高等职业院校，面向全国招生。
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学院现设有新闻系、影视艺术系、信息工程系、播音主持系、管理系、基础教学部、实训中心等7个系部，开设了新闻采编与制作、文秘、摄影摄像技术、编导、电视节目制作、影视广告、电脑艺术设计、环境艺术设计、影视动画、影视表演、音像技术（录音艺术）、人物形象设计、广播电视技术、电子声像技术、计算机网络技术、计算机信息管理、软件技术、通信技术、电子信息工程技术、主持与播音、空中乘务、广告与会展、传媒策划与管理、物业管理、电子商务、旅游管理、应用英语、影视灯光艺术等专业。学科专业既突出广播影视特色，同时也覆盖面宽，形成了文、工、艺、管的学科结构。学院办学规模逐步扩大，目前在校生4500余人，教职工283人，其中专任教师178人，在专任教师中研究生以上学历70余人、副高以上职称31余人、中级职称55余人。另外，学院建立了一支相对稳定的高学历、高职称、“双师型”的专业外聘教师队伍。
学院建有学术报告厅、演播厅、影视制作中心、计算机中心、广播电台、实验电视台、卫星地面接收站、校园网站、广播电视发送接收实验室、电子制作实验室、通信与网络实验室、多媒体网络语音室、动画制作室、广告制作室、画室、电视节目制作编辑室、非编实验室等综合性校内实验、实训基地。学院的电台、电视台初具规模，有线电视信号通往每个教室，可以进行电视教学、召开电视大会、播送自办节目和现场直播，多媒体教室可以与中国传媒大学实行双向数据交互传输，可以进行远程网上教学，实现了与中国传媒大学的资源共享。中国传媒大学、北京电影学院、浙江传媒学院在我院建有继续教育教学点，学生毕业后还可以继续“专升本”报考其他普通高等学校（本科）或对口报考中国传媒大学、北京电影学院、浙江传媒学院等其它高等学校的本科专业，实现专升本的愿望。同时，学院图书馆建有电子阅览室和声像阅览室，图书藏量（含电子图书）达43万册，订阅各种期刊500多种。
多年来，学院始终坚持以教学为中心，以就业为导向，以服务为宗旨，以质量为生命的办学原则，积极推进“前堂后台”、“宽基础、活模块”的教学改革，以培养合格的技能型、应用型专业人才为目标，不断加快专业建设和教师队伍建设，注重实践实训硬件建设，积极完善基础设施。坚持“立足传媒，依托广电，拓展其他行业，为地方经济和社会发展服务”的发展思路，不断加强教育教学改革，积极探索创新人才培养模式。建立了完善的教学质量监控评价与保障体系，教学质量稳步提高，教学研究成绩显著。近两年，学院教师公开发表论文、论著300余篇，编写教材20多部。2008年10月以王诗文院长的新闻教学团队被安徽省教育厅评为省级优秀教学团队；新闻系新闻采编与制作专业被评为省级特色专业；新闻专业教师李娟被评为省级专业带头人；编导专业教师许海潮被评为省级教坛新秀。2008年10月实训中心的影视制作中心被评为省级示范实训（实验）中心；小型新闻演播室的改造被评为广播电视科技创新奖，并被安徽省教委评为省级教学成果。
学院有完善的优秀大学生（含优秀学生干部）奖励制度和贫困生资助体系，优秀大学生获奖面高达学生总数的30%，年奖励金额分为8000元、5000元、800元、400元、200元等不同等级；贫困生资助面达20%以上，资助金额为2000元?1000元不等。另外，学院还提供贫困生勤工俭学的岗位。学院响应大学生国家助学贷款工作，积极为大学生办理助学贷款和勤工助学工作，绝不让大学生因为贫困而辍学，贷款面为13%。
安徽省广播电影电视局十分支持发展广播影视教育事业，有决心把学院办成全国知名的高职院校，学院正在全面实施“十一五”发展规划，加大改革和发展力度，努力把我院建成行业领先、水平达标、特色鲜明、全面合格的高等职业技术院校。我院新校区位于合肥市磨店职教基地，占地618.89亩，新校区采用一次规划，分期建设。按学校发展规划，将校区建设分为三期。为保证不同建设时期的相对完整性和持续发展的整体性和连续性，一期按6000人规模规划，建有教学楼、实训楼、学术交流中心、图书管、影视制作中心，还将建成学生宿舍及职工宿舍、食堂、锅炉房、配电房等建筑，同时建成看台式标准田径场、生活区运动场。二期满足9000人的办学规模，建有教学楼、实训楼、行政楼、青年教师宿舍、学生宿舍、及风雨操场。远期将建成省内一流的高职院校校区。预计2010年初新校区投入使用。
二、各系相关介绍：
1、新闻系是我院办学历史悠久、办学经验丰富、办学规模较大、办学成果丰硕的传统大系。现开办新闻采编与制作（广电新闻、网络新闻）、电视节目制作、摄影摄像技术、编导、戏剧影视文学、文秘等专业。全系拥有专兼职教师70余人，其中教授5人，副教授11人，高级编辑5人，高级记者2人，讲师15人，双师型24人，在校生1400人。
新闻系根据“宽基础、活模块”的教学改革精神，全面改革各专业的教学，使之完全符合职业教育的特点和要求，力求教学形式灵活多样，突出以能力培养，强化实践教学，注重学生专业技能的提高和综合素质的培养。在理论教学上，新闻系结合媒体实践，传授最前沿的专业知识；同时从省级各类媒体邀请一些名记者、名编辑以及名编导走进课堂，与学生进行“零距离”的专业交流。在实践教学上，专业教师根据学生的专业方向对学生进行有针对性的实践技能培养；目前新闻系已拥有《知行周报》社、系网站、新闻DV俱乐部、艺海传媒策划公司、DV社模拟公司、戏剧社等一系列运作良好的实践训练基地。新闻系还开展了大量卓有成效的专业兴趣，树立了学生的专业信心。
2008年，新闻系取得累累硕果：以王诗文院长的新闻教学团队被评为省级优秀教学团队；张国伟主任领导的新闻采编与制作专业被评为省级特色专业；新闻专业教师李娟被评为省级专业带头人；编导专业教师许海潮被评为省级教坛新秀，电视节目制作和编导两个专业被评为院级特色专业。
在学生培养方面，新闻系亦取得显著成绩。多年来，本系培养了崔波、李孝林、倪凤友、王振涛、胡军、张贵涛、李东方、王震、谢海翔、姚玉杰等一大批优秀毕业生。现在，他们已成为广电战线的业务骨干，报业的首席记者、星级记者，有的已走上了领导管理岗位。如：94届毕业生崔波，现任阜阳人民广播电台新闻中心主任，获“中国新闻奖”一等奖、“中国广播电视新闻奖”二等奖等多项奖项。
九万里风鹏正举，新闻系正在积聚力量，在进一步巩固、提高新闻采编与制作这个优势专业之余，大力发展电视节目制作、摄影摄像、编导、文秘等专业。新闻系在学生培养、师资、教学改革等方面的不懈努力，已经切切实实的体现在学生专业技能的掌握、综合素养的提高、工作实力的展现等各个方面。
新闻采编与制作专业是我院的拳头专业。2008年，新闻系取得累累硕果，以王诗文院长的新闻教学团队被评为省级优秀教学团队；张国伟主任领导的新闻采编与制作专业被评为省级特色专业；新闻专业教师李娟被评为省级专业带头人。本专业面向全国招生，主要为广播电视新闻事业单位培养技能型人才，毕业生具备熟练的驾驭广播电视新闻各种体裁、各类题材的采、编、摄、录、制作等专业能力，能够在省市、县级电视台、电台、报社、网络公司胜任新闻采访报道工作。同时，拓展的技能使他们胜任企业的文字处理工作。
本专业主要开设新闻采访、消息写作、音响报道、广播新闻编辑、电视新闻、非线性编辑、新闻摄影、电视专题片制作、电视摄像等专业课程，强化实践教学环节，加大实践基地的建设。充分利用院内的有线电视台、广播实验电台、院报，本专业自身建有系报、新闻DV俱乐部和系网站，充分锻炼学生在实践动手能力，使每一位毕业生都能做到“业务精、技能熟”。本专业的就业形式一直良好，近三年毕业生的就业率都在95%左右。本专业还将根据“以工作流程为导向”在项目式教学理念为导向，切实满足学生就业达的根际工作需要，进一步深化教学改革，引领大专院校职业技术教育达前沿。
电视节目制作专业是我院重点建设的传统专业。自2002年开办以来，已培养影视制作人才210人。主要培养具有电视采写、摄影、摄像、编辑、制作等能力的专门人才。本专业师资力量比较雄厚，讲师2人，硕士及以上学历教师3人，具有双师资格的教师7人，并且本专业聘请业内精英人士加盟教学团队，原安徽电视台台长张春林、安徽电视台高级美工陈国尧等专家受邀长期担任本专业的重要课程，提升了师资力量，和实践教学力度。培养目标和要求面向各类电视台及其他影视制作单位培养适应社会需求，具有大专相应的理论知识、专业知识和艺术修养，掌握电视节目制作专业的本理论和实践技能，具有必要的理论知识和较强的时间能力，德智体全面发展的实用性、复合型、创新型人才。
就业前景：本专业学生毕业后能在各级电视台、音像制品公司以及各级各类影视节目制作公司、各企事业单位广播电视等宣传机构从事新闻、专题、广告文案、电视剧等各种电视片的制作工作。近年来，随着电视节目制播分离以及专业电视制作公司的迅速增加，对本专业高级专门人才的需求增长。目前我院培养的本专业毕业生，具有较强的动手能力和快速适应市场的能力，同时还可以向平面媒体拓展，就业前景看好。本专业08届毕业生就业率达96.8%。
开设课程：《广播电视概论》、《电视摄像》、《美术基础》、《摄影技术》、《摄影艺术》、《电视声音构成》、《影视作品分析》、《电视画面编辑》、《电视制作技术》、《非线性编辑》、《电视纪录片创作》、《电视节目策划》、《电视艺术学》、《计算机动画》、《电视新闻》、《电视照明》等。
编导专业是2008年院级特色专业主要为各级广播电台、电视台、影视制作单位、文化宣传部门培养从事各类节目、栏目、频道、专题宣传的策划、编导、编辑、记者、主持等工作的应用型专门人才。培养学生具有大专层次的理论知识、专业知识和艺术修养，掌握编导专业的基本理论和实践技能。
凡设计到节目的设计、制作、修改、审定、编排、播出等事务，几乎都经过编导人员的处理。因此，编导工作是一项政治性、思想性、技术性和艺术性都很强的工作。我们出于就业指导和岗位的实际需要，结合学生自己的兴趣和爱好，把编导专业分为广播电视编导方向和文艺编导方向。
广播电视编导培养具备广播电视策划、创作、制作等方面的专业知识，具备较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏等方面的能力。培养出的学生能在广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、摄影摄像、频道栏目策划、节目编辑制作、撰稿、编剧制作、社教及文艺类节目主持人等方面工作的广播电视艺术学科的应用型专门人才。本专业学生主要学习艺术、文学、美学、广播电视艺术学等方面的基本理论和基础知识，受到广播电视节目编导、策划、制作、主持等方面的基本训练和实践指导，掌握创作、管理广播电视节目、栏目、频道等方面的实践能力。文艺编导为各级各类广播电视机构、文艺团体、企事业单位培养具备较高综合素质和专业技能的应用型人才。培养出来的学生具备，文艺节目编导、文艺节目导演、编剧、策划、创意、主持、栏目负责、频道管理及经营管理等技能，是市场上需要的复合型专业化文艺编导人才。
课程设置与就业：到目前为止，编导专业已招生6届，毕业生共167人，他们分布在全国各地，大部分已成为本单位、本部门的业务骨干，其中冉蕊蕊作为优秀毕业生推荐至安徽电视台、丁源进入淮北电视台新闻中心、程枫进入黄山电视台、莫静进入淮南广播电视广告中心。03-8班就业率100%，04-23班就业率97.3%，05-13班就业率96.8%，06-14B就业率91.3%。从节目的创作主体角度来说，编导包含着五种岗位，即编剧、编辑、导演、导播以及编导（在栏目性节目中从“编”到“导”一体化的编导）。
实践教学活动：
编导专业拥有先进的摄录设备4套、700平方米演播室一个、录音机房一个、配音机房5个、新闻专题演播室1个、编辑机房1个、非线编机房1个、灯光艺术实验室1个，艺海传媒策划公司1个，总价值约200多万元，初步形成实践教学的配套体系，保证了学生基本技能的训练和影视创作能力的培养。开展职业技能鉴定工作，颁发安徽广播影视职业技术学院文艺编导资格证书和安徽广播影视职业技术学院广播电视编导资格证书，有一部分学生取得全国广播电视编辑与记者资格证书。
1、广播编导：学生在录音室和学院的电台进行一些广播节目的创作，开设《广播剧编辑与制作》课程，进行广播剧剧本改编，编辑与制作一些广播剧。
2、文艺编导：学生在表演教室和形体房进行戏曲、舞蹈、话剧、小品等各种形式的综艺节目编导与创作，开设《文艺编导》课程，进行综合的综艺晚会创作，并在700平方米演播室进行公开汇演。
3、电视编导：学生在新闻专题演播室里进行新闻节目、谈话节目、社教节目、服务节目等各种类型的节目创作与编导制作，开设《电视编导》课程，进行综合的节目创作交流。
4、策划与创意：学生在艺海传媒策划公司进行各种活动和节目的策划，并在学院的学术报告厅进行“策划与创意”的专场交流。
文体娱乐活动：
1、影评活动：成立了影视协会，定期开展影视观摩和影视评论活动。
2、话剧表演：成立了话剧社团，定期开展话剧汇演活动。
3、DV情景剧：成立了导演工作室，自编自导自演一些情景剧。
文秘专业是社会需要量大、就业面广、就业质量高、我院办学实力强的专业，主要面向机关、团体及企事业单位，培养高素质的综合性应用型人才。学生通过心理、知识、技能等方面的专门训练，能够履行内外宣传、行政管理、媒体事务、企业文化、商务支持、客户服务等岗位职能。
课程体系：本专业主要开设行政管理、秘书学、公共关系、秘书实务、形体与礼仪、言语交际、财经写作、公文写作、广告学、市场营销、现代管理、经济法、商务谈判、文书档案管理、摄影摄像、办公自动化、中国文化概论、社会学概论、美学、文学鉴赏等。
就业方向：企事业、社会团体及政府部门。
培养目标：培养具有较强的综合素质和专业技能，有较强的计算机应用能力，获得文秘的基本训练和职业技能，适应现代化建设和市场经济的需要，能胜英文秘工作的高等技术技能型、应用型专门人才。
技能目标：熟练使用计算机及现代网络技术、通讯技术、办公自动化软件与设备，有较强的交流沟通与组织协调能力，责任心强，勤奋敬业，有较强的办事能力、学习能力和适应能力，有较强的自我调节能力和自我管理能力。文化基础、表达能力和专业技能。
师资队伍：由学院院长助理、院图书馆馆长、系主任等教师领衔的教师队伍实践经验丰富，拥有律师、经济师、记者、编辑等职业资质和实践经验。专业教师100%拥有各级各类实践技能资质证书，其中超过85%拥有中级以上职称，40%的教师拥有高级职称，超过70%的教师拥有研究生以上学历，是学院乃至安徽省内同类院校中学历职称层次最高、实践经验最为丰富的教学团队之一。
实践教学：拥有较完善的校内外实践基地网络，设有媒体及金融等行业实习实践基地，建成校内实践实训网络，提供校内图书档案、行政事务等勤工俭学工作机会。报刊、影视、行政、人事、档案、宣传。学生在进行普通话专业训练。我院拥有安徽省普通话水平培训测试中心测试站，经过学习，90%以上学生可以达到二甲或以上水平。
摄影摄像技术专业(艺术单考):我院特色专业。主要面向各级各类报刊、画报社、图片社、电视台、大型企事业单位及其他影视制作单位。培养适宜现代化建设需要的，德、智、体全面发展，具有相应专业知识和艺术修养，掌握摄影和电视摄像的基本理论和专业技能，具有一定专业创作能力，懂技术、会实践的应用型艺术高等专门人才。本专业学生主要学习电视艺术和技术等方面的实践训练，掌握电视摄像、节目制作和图片摄影创作的基本能力。在具备综合职业技能的同时，可根据一个或几个职业的用人单位对知识与技能的需求予以强化，取得相应的一个或几个职业资格证书，以增强就业竞争力。主要培养具备一定的艺术理论知识与素养，从事影视、新闻、广告、图片摄影、摄像制作、影视片后期制作等高技能应用型人才。自2003年开办以来，已培养摄影摄像相关人才120人。本专业师资力量比较雄厚，讲师2人，硕士及以上学历教师3人，具有双师资格的教师7人，并且本专业聘请业内精英人士加盟教学团队，原安徽电视台台长张春林、安徽电视台高级美工陈国尧等专家受邀长期担任本专业的重要课程，提升了师资力量和实践教学力度。
开设主要课程:本专业主要课程包括：《曝光技术》、《光的造型》、《摄影摄像构图》、《暗室技术》、《新闻与人像摄影》、《专题摄影》、《电视照明》、《摄像机的原理与使用》、《非线性编辑》、《电视摄像艺术》、《电脑绘画》、《电视画面编辑》、《电视声音构成》、《电视编导基础》、《电视纪录片创作》、《电视专题片创作》等。
就业前景:适应近几年传媒业快速发展需要而开设的。目前我院培养的本专业高职层次的学生，具有较强的动手能力和快速适应市场的能力，该专业就业前景广阔，学生毕业后，能在影视制作部门、广告公司、新闻媒体、图片公司、音像出版部门等单位从事各类摄影与摄像工作；也可在企事业单位的宣传部门从事策划和宣传工作，或自主创办影楼、影视公司、广告公司等随着社会经济的进一步发展，06届毕业生就业率达98%。
联系电话：0551－3519858（主任办公室）、3515625（办公室）、3515601（学生管理办公室）
2、影视艺术系现有影视动画、影视广告、环境艺术设计、人物形象设计、电脑艺术设计、音像技术、影视表演7个专业，近800名在校学生。本系师资力量雄厚，教学条件优越，教学成果丰硕。每年都有多位教师、学生作品在全国各地获奖。影视艺术系设有影视动画、影视广告、艺术教育三个教研室和一个实验室。
为提高教学质量，影视艺术系在专业教学上做到理论与实践相结合，为学生的实习和就业创造条件，加大学生的实践力度，实行了“前堂后台”人才培养模式。校内实训场所：院电台、电视台、网站、演播厅等，系里还专门设立了三禾广告公司、影视动画公司、棚虫录音棚等模拟公司供学生实践、实习；校外实习实训基地：安徽电视台、安徽省气象影视中心、合肥电视台、合肥市内多家广告公司、影视制作公司和皖南西递、宏村风景写生区以及各市县广播电视台等一批相对稳定的、专业对口的就业实训基地。既为学生提高动手实践能力提供了平台，又拓宽了毕业生的就业渠道，为学生顺利就业打下了良好的基础。在抓好学生课堂学习与专业技能提高的同时，影视艺术系还积极做好毕业生就业工作。近三年来，学生就业率均超过95%。
电脑艺术设计专业是近年来伴随着市场经济蓬勃发展而兴起的热门专业。主要培养能在各级各类电视台、影视动画公司、影视广告公司、电脑游戏制作公司、电脑图形图像设计制作公司、印刷部门等上岗的高级实用型、复合型专门人才。
本专业主要课程包括：《数码摄影摄像技术》、《计算机图像处理技术》、《动画技法》、《数码暗房》、《网页设计》、《广告策划与创意》、《数字音乐、音响制作与配乐》、《变形设计》、《印前处理》、《三维动画》等。
就业市场前景分析：随着广告、房地产、家居装饰和服装业的迅速发展，各种掌握电脑设计技术的电脑设计类人才缺口不断扩大。电脑艺术设计类人才的缺口，一直都在呈持续猛增的势头。08届毕业生就业率达95%。
音像技术专业主要培养掌握影视录音制作理论和专业技能，能在音像出版部门、网络服务业、影视制作公司以及电视台等其它相关部门上岗的高级应用型专门人才。部分优秀学生在校期间多次参加各级晚会的录音工作，如中央电视台京剧寻根晚会、安徽电视台江淮情等等。
本专业主要课程包括：《视唱练耳》、《电视音乐音响》、《电视录音》、《音响技术》、《录音艺术》、《彩铃制作》、《广播录音》、《摄录编技术》、《非线性编辑》、《影视录音》、《MIDI制作》、《CG音效制作》、《舞台音响调控》等课程。该专业教师具有深厚的专业水平，曾获得国家广电总局金帆奖声音类三等奖、中国电影电视技术学会声音类二等奖、中国纪录片学术委员会最佳录音提名奖等等，本专业还长期邀请电台电视台国家一级录音师作为客座教授。
毕业生就业市场前景分析：本专业市场人才缺口比较大，发展空间良好。像机关、工厂、学校、企业、广播、影视、音像、唱片、娱乐、餐饮、宾馆、会堂、公园、机场、车站、码头、网站、体育馆、展览馆等都需要大量的音响、录音与音像技术专业人才。目前，该专业正与上海先歌电声科技有限责任公司、安徽欣城广播科技有限公司等进行接触和洽谈，尝试通过联合办学，最终达到提高教学质量和学生对口就业的目的。08届毕业生就业率100%。
影视表演专业(艺术单考)：近年来随着传媒业发展而开设的热门专业。该专业主要培养具有影视表演与娱乐主持能力，具有较高文学艺术修养和艺术鉴赏力的表演艺术人才。学生毕业后，能在传媒业各级各类影视机构、文艺团体、机关单位、企事业单位宣传部门、娱乐文化场所等部门从事表演与主持等工作。学生在校期间，举办过多场小品专场晚会，参与电视台节目录制活动。目前，首届05级已有多位学生与北京、温州等文艺团体签约，另有部分学生在省、市级电视台担任主持及文艺编导等工作，成为单位的业务骨干。
开设主要课程：《表演元素训练》、《台词》、《曲艺表演》、《导演理论及技巧》、《魔术表演》、《话剧片断表演》、《影视作品分析》、《舞蹈艺术》、《声乐训练》、《播音与主持艺术》《音乐剧表演》、《影视编导》等。该专业教师具有丰富的实践教学经验，曾参加过“五个一”工程《走向远山》、安徽电视台和上海电视台合拍的《擦肩而过》等电视剧的演出，还长期参与安徽电视台《超级大赢家》等栏目的拍摄。目前，本专业正在筹备模拟公司，将通过公司运作，为学生创造舞台，做到学与用的结合。
影视动画专业（美术统考）：我院重点建设的特色专业，2006年三维动画被评为省级精品课程，2007年影视动画专业被省教育厅评为省级示范（精品）专业。本专业主要培养具有团队协作精神，能在省内外各类电视台、影视动画公司、影视广告公司、电脑游戏制作公司、电脑图形图像设计制作公司、出版与印刷行业、党政军宣传部门、园林、规划、建设部门等上岗的高级实用型专门人才。学生毕业后，可以组团独立完成动画短片制作。
开设主要课程：《MAYA动画设计》、《二维动画设计》、《MAX三维动画设计》、《动画技法》、《影视合成》、《动漫设计》、《动画短片制作技术》、《角色与原画设计》、《视听语言》等。本专业教师都具有较高的计算机艺术设计与制作水平，有较强的掌握学科前沿知识与技术的能力，专业教师大多持有“3ds max国际认证”和“Adobe设计工程师”等资格证书，作品多次在省内外比赛中获奖，多篇教学论文被期刊采用，此外，本专业还常年邀请资深高级动画师承担动画学生的实习与实训的指导工作。目前该教研室重点培养学生的动手能力，从二维动画和三维动画着手培养学生的动画设计能力，同时不断提高学生的基础绘画和原画创作能力，从多方面提高学生的设计和创作能力培养复合型人才。
就业市场前景分析：动漫产业，被誉为21世纪最具发展潜力的朝阳行业。据国家有关部门统计：全国动画专业人才的需求量多达25万人，而真正的从业者仅有17000至25000人，只有韩国的三分之一。国家文化部已经确定：力争未来5至10年内，跻身世界动漫大国和强国行列。全国各地如北京、上海、杭州、大连、深圳、广州等城市均建立起动漫产业基地。在此背景下，动漫人才水涨船高，成为人才市场上最紧俏的人才之一。
影视广告专业（美术统考）：具有较广的就业范围，学生毕业后可在广告设计行业或与广告相关的行业（如平面设计、广告策划、电视台、印刷、广告媒体等企业）从事广告制作、图形处理、图文编排、广告设计、广告宣传、广告策划等工作。本专业教师定期组织学生参与校外实践活动，观摩各类广告节了解最新广告趋势。同时，影视广告专业拥有多个学生实践机房、模拟广告公司、多媒体机房、非线性编辑房，学生动手能力强，在校期间，多次举办了平面构成展、立体构成展、装饰艺术展、包装设计展、VI设计展、COSPLYE秀、手绘动漫展等，并多次承担学院宣传海报和晚会舞台的设计任务。本专业教师、学生设计的作品多次在省内外比赛中获奖，并有教师作品录入安徽“十一五规划”大学美术专用教材。
开设主要课程：《计算机图像处理技术》、《包装设计》、《广告设计》、《广告策划与创意》、《摄影与摄像技术》、《二维动画与制作》、《环境艺术设计》、《影视后期合成》、《三维动画设计与制作》、《VI设计》、《网页设计》等。
环境艺术设计专业（美术统考）：近年来伴随着市场经济蓬勃发展而兴起的热门专业。主要培养掌握环境艺术设计的基本理论和专业知识，让学生同时具备美术基础、文学修养和逻辑思维能力，并能独立从事室内外设计、景观园林设计等多种大型项目的设计与施工。毕业生能在美术、雕塑、广告创意、建筑学、土木工程、园林艺术、软件技术等多个专业领域获得就业机会。
开设主要课程：《素描》、《色彩》、《手绘效果图表现》、《中外建筑史》、《室内设计原理》、《装饰材料与施工》、《展示设计》、《景观设计》、《摄影与摄像技术》、《3DMAX》、《AutoCAD》、《PhotoShop》等。
人物形象设计专业（美术统考）：近几年应对市场的需求而开设的新专业。该专业学生毕业后，可成为影视剧组、文艺团体、影楼化妆造型师或者助理、美容师或助理、美甲师等；广告公司、文化传媒公司、模特公司的形象设计与管理人员；化妆品的厂家和销售公司的高级营销人员和专业报刊杂志的编辑记者；有较高收入的专业摄影楼的形象设计人员。
开设主要课程：《化妆技法》、《人物形象设计》、《影视戏曲化妆技法》、《舞台化妆》、《人物与照明》、《皮肤护理》、《美容基础》、《美甲》、《发式发型设计》、《服装艺术》、《色彩诊断技巧》、《摄影与摄像技术》《ps后期图片处理》等课程。本专业教师长期参与省、市电视台及众多栏目主持人的化妆工作，有着较高的化妆造型技术和实践经验。本专业拥有美容室和造型工作室，学生动手实践能力强，学生在校期间，承担了学院所有晚会、艺术节、外场演出、话剧等众多演出的化妆与造型任务。
