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2020年阜阳师范学院大一新生开学报名时间安排及入学指南详解(二)

发布时间:2023-09-13 18:21:08

学校高度重视教学、科研工作,不断健全激励约束机制,教学研究、科技创新能力显著增强。五年来,共承担省部级及以上教学研究项目162项,获省级及以上教学成果奖21项;承担各级各类科研课题800余项,其中省部级以上各类课题291项,荣获安徽省科技进步奖、安徽省社会科学文学艺术奖等各类科研奖励321项;发表学术论文3421篇,其中二类以上期刊论文1021篇,SCI、EI收录426篇;出版著作167部。出版《阜阳师范学院学报》(社会科学版、自然科学版)、《阜阳师院报》、《安徽基础教育》。

学校不断深化教育教学改革,彰显实践育人特色,人才培养质量不断提高。五年来,我校学生参加省级以上各类学科专业竞赛获奖1343项,其中包括全国师范生技能竞赛、大学生英语竞赛和全国“飞思卡尔”智能汽车竞赛等国家级奖励188项,学科竞赛获奖级别和数量居于省内同类院校前列。学生主持各类科研项目725项,其中创新创业训练计划国家级项目88项。毕业生角色转换快、实践能力强、发展后劲足,社会满意度高。

学校始终坚持,努力营造健康向上的校园文化氛围,长期坚持开展“未来教师”职业技能大赛、大学生科技文化艺术节等一系列品牌第二课堂活动,连续多年被评为“全国大中专学生志愿者‘三下乡’实践活动先进单位”,先后获得“安徽省文明单位”、“安徽省党建和思想政治工作先进高等学校”、“安徽教育系统先进集体”、“安徽省优秀教学管理单位”、“安徽省高等学校毕业生就业工作先进单位”、“安徽省普通高校毕业生就业工作‘标兵单位’”等荣誉称号。

站在新的历史起点上,学校,全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学系列重要讲话精神,牢固树立和贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,坚持党的教育方针,坚持立德树人,以人才培养为中心,以学科建设为龙头,深入贯彻落实学校第五次党代会战略部署,坚持注重内涵,彰显特色,加快转型的“三位一体”发展路径,继续巩固教师教育优势,积极发展应用学科,培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的高素质人才,努力建设地方性综合型高水平大学。

录取分数线

年份最高分平均分最低分省控线批次
2017----457413 413二批
2016--488--473 473二批
2015555525--511 511二批
2014--450--438 438二批
2013484441--429 429二批
2012535490--478 478二批
2011529486--477 477二批
2010555516--507 507二批
2009576529--520 520二批
2008561517--507 507二批
2007571519--505 505二批
2006590521--504 504二批

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