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安徽高考638分能上什么大学2024(文科)

发布时间:2023-09-26 20:37:54

安徽高考考生们迎来高考成绩放榜,查询分数后,有人异常兴奋,有人却失望流泪;有人分数远超估分,有人却发挥失常,不管怎么样,接下来都要做好志愿填报的工作,本文黄老师为大家解析关于安徽高考638分能上什么大学的数据和选择院校的思路,让每位同学都能拿到自己的冲稳保院校名单。

安徽高考638分能上什么大学2024(文科)

一、安徽高考638分能上什么大学文科

安徽高考638分文科可以上大学具体名单有清华大学、北京大学、复旦大学(试验班)、复旦大学、上海交通大学等,2023年安徽高考638分冲稳保院校名单表可以在下面系统查询:

聚志愿: 包含院校库专业库和职业库的查询功能,院校库内包含全国30个省份的所有统招院校;专业库内包含本科和专科的所有专业信息,职业库内包含中国中华人民共和国职业分类大典的全部职业信息。内设筛选功能,北京用户可通过筛选快速找到想要的信息。线上模拟填报地址入口:http://wukong.zhiyuanku.com/

二、安徽高考638分文科可能上的大学名单表

序号 大学名称 性质 年份 科目/批次 招生省份 最低数 位次
1 清华大学 公办 2022 文科/本一 安徽 642 12
2 北京大学 公办 2022 文科/本一 安徽 637 21
3 复旦大学(试验班) 公办 2022 文科/本一 安徽 626 74
4 复旦大学 公办 2022 文科/本一 安徽 630 49
5 上海交通大学 公办 2022 文科/本一 安徽 628 58

高考志愿如何选学校

一、学校概况不能略掉

填报志愿的时候,一定要去了解学校的性质、层次、办学类型、收费标准。对于设有分校及多个校区的院校,考生要关注考生在哪个校区就读,其毕业证书、学位证书的印章是否带有分校或校区的字样。

二、录取原则不能马虎

如调档比例、退档情况、加分政策、专业级差、身体受限、外语语种、专业报考等具体要求,每个学校的招生章程都会给出明确的调档比例、退档情况等录取标准。

当你知道自己的高考分数时,你就可以对比二者的齿轮是否吻合,用调档分数线和自己高考分做比较,这会大大提高你的高考志愿录取率。

三、单科成绩不能忽视

有的高分考生,拿到高考成绩单的时候,看见总分500多或600多,达到了理想院校的调档线时就得意忘形,以为自己一定有希望了。哪知,最后却还是因为没注意《招生章程》里的单科成绩,填错了志愿,导致高分落了榜。

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三、近2年安徽高考638分文科录取的大学名单汇总表

序号 大学名称 性质 年份 科目/批次 省份 最低数 位次
1 清华大学 公办 2022 文科/本一 安徽 642 12
2 北京大学 公办 2022 文科/本一 安徽 637 21
3 复旦大学(试验班) 公办 2022 文科/本一 安徽 626 74
4 复旦大学 公办 2022 文科/本一 安徽 630 49
5 上海交通大学 公办 2022 文科/本一 安徽 628 58
6 中国人民大学(苏州校区) 公办 2021 文科/本一 安徽 630 1468
7 北京航空航天大学 公办 2021 文科/本一 安徽 643 606
8 同济大学 公办 2021 文科/本一 安徽 651 309
9 北京师范大学 公办 2021 文科/本一 安徽 653 260
10 武汉大学(公共卫生类专业其它) 公办 2021 文科/本一 安徽 629 1496
11 南开大学 公办 2021 文科/本一 安徽 649 357
12 华中科技大学 公办 2021 文科/本一 安徽 641 663
13 华东师范大学 公办 2021 文科/本一 安徽 646 443
14 上海财经大学 公办 2021 文科/本一 安徽 649 370
15 哈尔滨工业大学 公办 2021 文科/本一 安徽 629 1540
16 北京理工大学 公办 2021 文科/本一 安徽 636 965
17 电子科技大学 公办 2021 文科/本一 安徽 631 1310
18 西安交通大学 公办 2021 文科/本一 安徽 640 727
19 厦门大学 公办 2021 文科/本一 安徽 645 487
20 天津大学 公办 2021 文科/本一 安徽 639 773
21 东南大学 公办 2021 文科/本一 安徽 644 555
22 北京邮电大学 公办 2021 文科/本一 安徽 628 1621
23 中国政法大学 公办 2021 文科/本一 安徽 634 1151
24 对外经济贸易大学 公办 2021 文科/本一 安徽 639 778
25 中国社会科学院大学 公办 2021 文科/本一 安徽 628 1569
26 中山大学 公办 2021 文科/本一 安徽 641 678
27 华南理工大学 公办 2021 文科/本一 安徽 633 1165
28 西北工业大学 公办 2021 文科/本一 安徽 628 1645
29 四川大学 公办 2021 文科/本一 安徽 641 666
30 北京外国语大学(中外合作) 公办 2021 文科/本一 安徽 629 1539
31 北京外国语大学 公办 2021 文科/本一 安徽 638 857
32 上海外国语大学 公办 2021 文科/本一 安徽 634 1108
33 山东大学 公办 2021 文科/本一 安徽 638 825
34 山东大学威海分校(中外合作) 公办 2021 文科/本一 安徽 627 1720
35 山东大学威海分校 公办 2021 文科/本一 安徽 630 1441
36 中南大学 公办 2021 文科/本一 安徽 637 885
37 湖南大学 公办 2021 文科/本一 安徽 637 933
38 重庆大学 公办 2021 文科/本一 安徽 638 835
39 中国传媒大学 公办 2021 文科/本一 安徽 639 819
40 华东政法大学 公办 2021 文科/本一 安徽 625 1891
41 南京航空航天大学 公办 2021 文科/本一 安徽 627 1732
42 吉林大学 公办 2021 文科/本一 安徽 635 1050
43 华中师范大学 公办 2021 文科/本一 安徽 629 1532
44 中南财经政法大学 公办 2021 文科/本一 安徽 630 1384
45 上海大学 公办 2021 文科/本一 安徽 631 1321
46 中国农业大学(中外合作) 公办 2021 文科/本一 安徽 623 2097
47 中国农业大学 公办 2021 文科/本一 安徽 634 1113
48 北京科技大学 公办 2021 文科/本一 安徽 626 1825
49 中央民族大学 公办 2021 文科/本一 安徽 633 1228
50 西南财经大学 公办 2021 文科/本一 安徽 628 1583
51 中国人民公安大学 公办 2021 文科/本一 安徽 625 1860
52 西南政法大学 公办 2021 文科/本一 安徽 626 1789
53 西南政法大学(中外合作) 公办 2021 文科/本一 安徽 627 1749
54 苏州大学 公办 2021 文科/本一 安徽 632 1237
55 南京师范大学 公办 2021 文科/本一 安徽 631 1304
56 东北大学 公办 2021 文科/本一 安徽 627 1770
57 华北电力大学(北京) 公办 2021 文科/本一 安徽 623 2110
58 中国海洋大学(中外合作) 公办 2021 文科/本一 安徽 624 2059
59 中国海洋大学 公办 2021 文科/本一 安徽 630 1432
60 华东理工大学 公办 2021 文科/本一 安徽 623 2086
61 北京交通大学 公办 2021 文科/本一 安徽 630 1434
62 暨南大学 公办 2021 文科/本一 安徽 624 2023
63 兰州大学 公办 2021 文科/本一 安徽 628 1570
64 河海大学 公办 2021 文科/本一 安徽 625 1898
65 东华大学 公办 2021 文科/本一 安徽 627 1709
66 东北师范大学 公办 2021 文科/本一 安徽 623 2145
67 西南大学 公办 2021 文科/本一 安徽 626 1815
68 福州大学 公办 2021 文科/本一 安徽 623 2092
69 北京中医药大学 公办 2021 文科/本一 安徽 624 2069

志愿填报选学校和选专业不必太纠结

人的一生,每时每刻都面临着选择——小到穿衣吃饭,大到婚丧嫁娶。可以说,正是这些“选择”勾勒出了形形色色的人生轨迹。在所有的选择题中,大学入学的志愿填报无疑是最让人纠结的一道。

最近,国内各地的高考考生开始陆续填报志愿,除了极少数“考霸”之外,大多数人都面临一个“鱼和熊掌”的选择:分数有限的情况下,究竟是挑一个名气更大的学校,还是选一个实力更强的专业?

学校优先论者认为,好学校拥有较强师资力量、优质生源水平以及较高社会认可度。读名校不仅意味着能和更优秀的人在一起,还能在擅长用学历给人贴标签的职场获得更多机会。

与此同时,专业重要论者则针锋相对地指出,只有符合学生自身兴趣、爱好、价值观的专业才能激发持久学习动力,真正学好用好,而且专业伴随人的时间恐怕远远超过学校那几年。

细细想来,这种争论其实很有点通识教育对决专业教育的味道。不过,我们更需要反思的是:学校与专业选择的矛盾是否真就那么大?

一位在加拿大留学的朋友告诉笔者,她身边的年轻人在做这道选择题时更多是从自身条件、爱好和职业理想出发。很多人在读完大学本科之后会再去读专科学校,学习自己所需的一技之长。而在求职时看重实际能力和工作经验的美国,学生们在面临学校和专业选择时同样不会过于纠结。

在社会分工日益精细的背景下,劳动者专业素质的重要性早已不言而喻。只不过,学校作为重要的学习场所,其学习氛围、教学质量乃至掌握的社会资源都将对一个人的专业素养产生巨大影响。从这个意义上来说,选学校要重实不重名。

当我们跳出这道选择题时便会发现,学历、专业背景其实都是提高个人竞争力、实现职业理想的一种手段,非名校的人就一定不优秀吗?翻开历史,扪心自问,这些答案本身并不难找。真正难找的,或许是令我们纠结的原因。

在家庭,很多父母空有望子成龙的热情,却没能静下心来倾听子女的人生理想;在中学,老师不厌其烦地讲授各种知识,却鲜有课程告诉孩子们经济学、历史学、社会学在研究领域、研究方法及职业道路上有哪些差别;在职场,一些公司忙着借招聘会之便宣传自己,却不愿多花点时间和不同学校的求职者聊一会儿……

其实,从个人兴趣及规划出发,学校和专业的选择本不应该是个非常大的问题。但当学生们拿着高考成绩单去讨论自己的分数“够”上什么大学什么专业时,学校和专业便由互补品变成了替代品,分数也就更像金钱,岂有不纠结之理?


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