高考结束了，很多家长和学生长长地舒了一口气，紧绷许久的神经终于可以放松了。有的高考家庭又有了新的焦虑，毕竟从高中到大学要两步走，完成高考只是跨出了第一步，填报志愿也是很重要的一步，本文将为大家介绍关于安徽阜阳市高考填报志愿登录入口，考生可以可提前在安徽高考模拟志愿填报处(http://test.gaokaohelp.com/)规划自己的志愿草表如何填写。
一、安徽阜阳市高考志愿在哪里填报
2023年安徽阜阳市高考志愿填报地址入口为：安徽省教育招生考试院,登录网址入口为https://www.ahzsks.cn/，考生可以用自己的准考证登录网站填报志愿。
二、安徽高考志愿录取规则
录取原则：
(一)考生高考报名基本信息采集工作在安徽省市、县(市、区)招生考试机构统一安排下进行，由各高考报名点读取考生的第二代居民身份证信息、采集考生照片和户籍、学籍等信息，同时组织考生在网上由本人录入其他信息。
安徽省各报名点应指派专人指导考生按规定认真如实完整填写相关内容，考生应对本人所录入信息的真实性负责。
(二)考生录入信息后现场打印《报名信息确认表》，现场确认高考报名信息并签字。
安徽省考生身份信息一经确认，任何人不得更改，因考生自身失误或不签字确认造成的后果，由考生本人负责。考生本人签字确认后的《报名信息确认表》由报名点统一上交当地招生考试机构留存。
(三)考生高考报名信息网上填报结束后，安徽省考试院根据各市、县(市、区)招生考试机构上报信息统一编排考生号。
报考艺术类但未缴费的考生根据考生选择的艺术(文)或艺术(理)生成对应的普通文、理类考生号，不得参加艺术类专业课考试。
(四)考生的学业水平考试成绩和综合素质评价结果由省考试院统一安排导入高考报名信息系统。
录取顺序：
(1)普通类本科提前批设常规志愿和1次征求志愿。常规志愿设1个第一志愿和3个平行且有顺序排列的参考志愿，每个志愿均为院校专业组志愿。征求志愿设8个平行且有顺序排列的院校专业组志愿。每个院校专业组志愿均设6个专业志愿和是否服从专业调剂栏目。第一志愿实行梯度志愿投档，参考志愿和征求志愿实行院校专业组平行志愿投档模式。
(2)普通类本科批设常规志愿和2次征求志愿，其中，常规志愿设置40个平行且有顺序排列的院校专业组志愿，每次征求志愿均设置20个平行且有顺序排列的院校专业组志愿。每个院校专业组志愿均设6个专业志愿和是否服从专业调剂栏目。常规志愿和征求志愿均实行院校专业组平行志愿投档模式。
(3)普通类高职(专科)批设常规志愿和2次征求志愿。常规志愿设40个平行且有顺序排列的专业志愿，每次征求志愿均设20个平行且有顺序排列的专业志愿。常规志愿和征求志愿均实行专业平行志愿投档模式。
录取工作坚持公开、公平、公正的原则，依据统考科目成绩，参考学业水平考试等级和综合素质评价结果，统一标准，择优录取。按照省教育厅有关规定，普通高中应届考生的学业水平考试每科目都达到C级或合格以上、综合素质评价每个方面都达到C级或合格以上，方可被普通文理科本科第一批院校录取。社会考生仍参照原有录取办法，鼓励社会考生参加学业水平考试。艺术、体育类及特殊类型招生的应届考生必须参加综合素质评价和学业水平考试，但录取时可以不设置等级要求。
在已投档的考生中，高校可以在同等条件下优先录取学业水平考试、综合素质评价等级层次高的考生。
三、安徽所有大学排名一览表
| 全国排名 | 学校名称 | 星级 | 办学层次 |
| 9 | 中国科学技术大学 | 8★ | 世界一流大学 |
| 47 | 合肥工业大学 | 5★ | 中国一流大学 |
| 87 | 安徽大学 | 4★ | 中国高水平大学 |
| 116 | 安徽师范大学 | 4★ | 中国高水平大学 |
| 124 | 安徽农业大学 | 4★ | 中国高水平大学 |
| 159 | 安徽医科大学 | 3★ | 区域一流大学 |
| 223 | 安徽工业大学 | 3★ | 区域一流大学 |
| 227 | 安徽理工大学 | 3★ | 区域一流大学 |
| 231 | 安徽财经大学 | 3★ | 区域一流大学 |
| 249 | 合肥学院 | 2★ | 区域高水平大学 |
| 274 | 安徽工程大学 | 2★ | 区域高水平大学 |
| 274 | 安徽中医药大学 | 3★ | 区域一流大学 |
| 283 | 安徽建筑大学 | 3★ | 区域一流大学 |
| 309 | 安庆师范大学 | 2★ | 区域高水平大学 |
| 309 | 淮北师范大学 | 2★ | 区域高水平大学 |
| 314 | 皖南医学院 | 2★ | 区域高水平大学 |
| 328 | 蚌埠医学院 | 2★ | 区域高水平大学 |
| 330 | 安徽科技学院 | 2★ | 区域高水平大学 |
| 330 | 阜阳师范大学 | 1★ | 区域知名大学 |
| 351 | 合肥师范学院 | 1★ | 区域知名大学 |
| 351 | 淮南师范学院 | 1★ | 区域知名大学 |
| 367 | 滁州学院 | 1★ | 区域知名大学 |
| 367 | 黄山学院 | 1★ | 区域知名大学 |
| 380 | 皖西学院 | 1★ | 区域知名大学 |
| 393 | 铜陵学院 | 1★ | 区域知名大学 |
| 434 | 宿州学院 | 1★ | 区域知名大学 |
| 453 | 巢湖学院 | 1★ | 区域知名大学 |
| 466 | 池州学院 | 1★ | 区域知名大学 |
| 472 | 蚌埠学院 | 1★ | 区域知名大学 |
| 511 | 亳州学院 | 1★ | 区域知名大学 |
| 516 | 安徽艺术学院 | 2★ | 区域高水平大学 |
四、安徽阜阳市高考志愿如何填报
高考志愿填报十大误区
1、一门心思奔名校
请注意：“名牌”大学并非都是优势专业！
有的考生父母认为志愿填报就是填报院校，一份名牌大学的录取通知书才能代表成功。
不可否认，“211”、“985”、“双一流”高校在硬件、软件上都相对较优越，能考上名牌大学固然是好事，但完全从“名牌”出发选择高校，不考虑其他因素，则是不明智的。
因为“名牌”大学并非所有专业都是优势专业，而普通高校也不乏一些有特色、实力强的专业。
因此，在填报志愿时，父母不要只考虑“名校”，走出非“名校”不报的误区。
2、不仔细看招生章程
填报志愿别冷落了招生章程
按照教育部的有关规定，“招生章程主要内容包括：高校全称、校址(分校、校区等须注明)，层次(本科、高职或专科)，办学类型(如普通或成人高校、公办或民办高校或独立学院、高等专科学校或高等职业技术学校等)，在有关省(区、市)分专业招生人数及有关说明，专业培养对外语的要求，经批准的招收男女生比例，身体健康状况要求，录取规则(如有无相关科目成绩或加试要求、对加分或降低分数要求投档及投档成绩相同考生的处理、进档考生的专业安排办法等)，学费标准，颁发学历证书的学校名称及证书种类，联系电话、网址，以及其他须知等。”
有上述可见，招生章程是考生了解各高校招生政策的主要途径，是填报志愿不可或缺参考资料。
3、志愿之间没有拉开梯度
不同志愿填报方式要区别对待
同一批次院校不同志愿之间拉开梯度是非常重要的。
平行志愿的实行虽然大大降低了考生落榜的风险，但同时也更突出了高考分数的作用。
以6个院校志愿为例，志愿原则应符合冲、争、稳、守、保、垫，就是要求考生合理组合志愿，以提高每个志愿的有效性。
4、全部填报热门、紧俏专业
“冷热”结合对考生更有利
考生在选择专业时，经常会存在一个误区：盲目拥挤热门专业。小编也经常收到提问“今年什么专业热”，“什么专业是好专业?”，实际上专业没有好坏之分，只有冷热的差异。盲目报考热门专业，对考生长远发展非常不利。
首先，热门专业分数高，竞争激烈，如果成绩不太突出，竞争实力并非很强的学生在挤热门专业时，容易落榜。
即使侥幸被院校录取，由于热门专业里人才济济，自身实力不是很强的话，在就业选择和以后的工作中也很难占得优势，抢得先机。
正确的做法应是选择“热门专业”而又不忽视“冷门专业”，“冷热”结合对考生更为有利。
5、只凭名称来选择
有些专业虽然名称相似，实则存在很大的差异
考生在选择专业时的另外一个误区是，喜欢凭着专业名称来选择专业，而对专业内容一概不知。实际上，不同专业之间所学的课程、发展方向的差异是非常大的。有些专业虽然名称相似，但实则存在很大的差异。
6、不服从专业调剂
服从调剂可以增加被录取的机会，但可能被不喜欢专业录取
当考生在报考某院校时分数不占优势(达到院校提档线，但不够所报专业的专业录取线)，填写“不服从专业调剂”就意味着学校将会作退档处理。
每年高招录取过程中，都有相当一部分考生在填报志愿时，专业志愿没有拉开梯度，或全部填报热门、紧俏专业，且不服从专业调剂而落榜。
对待是否服从所报院校的专业调剂，考生要统筹考虑。服从调剂可以增加被录取的机会，但也要做好被不喜欢专业录取的准备，甚至有可能与报考初衷相差甚远。但若不服从专业调剂，则有可能失去了进入这个学校的机会。
7、平行志愿没有风险
平行志愿虽然在一定层面上减少风险，但不代表不存在风险。具体表现在以下三方面：
1、被退档的风险
被退档的理由大致有：目标太高，且不服从调剂；考生身体条件不符合所填报的专业要求；单科成绩过低，不满足专业对部分单科的要求。
2、定位不准确的风险
一种情况是院校定位太高，院校志愿投档分均高于自己的高考分，导致无法被投档；还有一种情况，院校定位过低，失去了冲更好院校的机会。
3、院校志愿之间没有梯度的风险
院校志愿梯度要根据高考分数和志愿个数来决定，不能过小，过小会导致没有梯度，造成志愿浪费；也不能过大，过大容易浪费考生的分数，除非在这个区间没有考生适合报考的院校。
8、选择专业时不考虑兴趣和特长
选择符合考生特性的专业，扬长避短，才能促进其学有所成
在选择高考志愿时，父母固然要考虑到孩子将来的职业规划，但更重要的是要考虑到他的自身特性。
选择符合考生特性的专业，扬长避短，才能促进其学有所成，为将来获得一个理想的职业创造条件，这才是最佳选择。
9、填报志愿是家长的事
把志愿决定权还给孩子
每位父母都希望自己的孩子能考上大学，而且最好能进名牌大学读书。这种愿望会在孩子填报志愿的问题上充分表露。
有些父母主观决定考生的志愿，忽略孩子的兴趣、爱好，导致父母与孩子之间在填报志愿的问题上分歧很大，给孩子造成不小的压力。
在填报志愿的整个过程中，父母的角色定位是参谋，应该把填报志愿的决定权还给孩子。
考入什么样的学校，上什么专业，将来从事什么样的工作，都是孩子自己的事情，上大学的是孩子，而不是父母。
如果父母代为选择的专业孩子不喜欢，甚至一点兴趣都没有，将来上大学就会造成一个被动状态，学习积极性会受到打击。
父母关心孩子的未来发展，并对志愿填报十分重视的心情完全是可以理解的，父母毕竟阅历丰富，有社会经验，把该说的话都说到了，也完全应该。但是应充分尊重孩子自己的意见。
10、按照往年录取分数来填报
高校录取分数线存在波动
“老师，今年xx学校最低录取分数线多少啊？”“我这个分数，能上xx学校吗？”在每年的高考志愿填报期间，分数是考生和家长们咨询我们最多的题目。
家长会把分数误当成衡量的“尺子”，拿孩子的分数“对号进座”。
实际上，高校的最低录取分数线是自然形成的，录取结束前谁都无法准确知道。
另外，高校的录取分数线存在波动，有的还有“大小年”现象，即一年高，一年低。
可是目前大多家长还是采用"简单分数法、两线差分法"，跟随分数变化大，准确性根本不够！
