安徽建筑大学多少分可以上(最低分和最低位次)

高考填报志愿时，心仪的大学多少分可以上是广大考生和家长朋友们十分关心的问题，以下是小编为大家整理的安徽建筑大学最近三年的最低分和最低位次，希望对大家有所帮助。

一、安徽建筑大学多少分可以上

一、2022年安徽建筑大学多少分能考上

1、2022年安徽建筑大学在广东物理的最低录取分数线为533分，对应的录取位次为93731;

2、2022年安徽建筑大学在湖北物理的最低录取分数线为506分，对应的录取位次为58833;

3、2022年安徽建筑大学在广西理科的最低录取分数线为496分，对应的录取位次为35641;

4、2022年安徽建筑大学在北京综合的最低录取分数线为480分，对应的录取位次为29437;

5、2022年安徽建筑大学在上海综合的最低录取分数线为448分，对应的录取位次为28491;

二、2021年安徽建筑大学多少分能考上

1、2021年安徽建筑大学在海南综合的最低录取分数线为584分，对应的录取位次为12363;

2、2021年安徽建筑大学在江苏历史的最低录取分数线为532分，对应的录取位次为23046;

3、2021年安徽建筑大学在福建物理的最低录取分数线为524分，对应的录取位次为41189;

4、2021年安徽建筑大学在重庆物理的最低录取分数线为523分，对应的录取位次为48921;

5、2021年安徽建筑大学在湖北物理的最低录取分数线为520分，对应的录取位次为57036;

三、2020年安徽建筑大学多少分能考上

1、2020年安徽建筑大学(3)在海南综合的最低录取分数线为580分，对应的录取位次为12549;

2、2020年安徽建筑大学在四川理科的最低录取分数线为546分，对应的录取位次为65692;

3、2020年安徽建筑大学在四川文科的最低录取分数线为533分，对应的录取位次为15161;

4、2020年安徽建筑大学在云南理科的最低录取分数线为521分，对应的录取位次为41602;

5、2020年安徽建筑大学在吉林理科的最低录取分数线为344分，对应的录取位次为60581;

二、安徽建筑大学简介

安徽建筑大学是安徽省唯一一所以土建类学科专业为特色的多科性大学，始建于1958年。学校是安徽省与住房和城乡建设部共建高校、教育部本科教学工作水平评估优秀院校、博士学位授予单位、国家“卓越工程师教育培养计划”实施高校、国家节约型公共机构示范单位、全国大学生社会实践先进单位、省人才工作先进单位、省优秀教学管理集体、省就业工作先进单位、省普通高校毕业生就业工作标兵单位、省高校后勤工作先进单位、安徽省文明单位。

学校设有12个学院，现有64个本科专业，涵盖工、管、理、艺、文、法、经七大学科门类。全日制本科生16800余人，研究生2400余人。现有教职工1500余人，其中教师1214人，教师中具有副高级以上专业技术职称520余人、硕士及以上学位教师1094人，博士生导师15人，硕士生导师578人。拥有国家高等学校教学指导委员会委员6人，国家级教学名师1人、省级教学名师44人，国家级、省级教学团队24个，省级科技创新团队5个，省学术与技术带头人16人，享受国务院特殊津贴6人、安徽省政府特殊津贴7人。

学校现有1个一级学科博士学位授权点、12个一级学科硕士学位授权点、14个专业学位授权类别、8个省级重点学科，1个国家级工程实验室、10个省级重点实验室、25个国家级、省部级工程（技术）研究中心（研究院）、1个省级国际科技合作基地、2个安徽省高校智库。图书馆现有纸质图书170多万册，电子图书300多万册。

学校紧紧依托“大土建”学科优势，积极服务地方经济社会发展，凝练科研方向，在节能环保、城镇化与徽派建筑、地下工程、公共安全、先进建筑材料等重点领域，形成了多个具有较大影响、特色鲜明的科研方向和学术团队。近年来，主持国家重点研发计划项目、国家科技支撑计划、国家科技重大专项、973计划、国家自然科学基金和社科基金项目280多项，省部级科研课题1130多项；获省部级以上科技奖励112项，其中国家科技进步二等奖4项，中国发明专利金奖1项。

学校始终坚持质量立校，不断深化教育教学改革，建立健全质量监控体系，大力实施质量工程并取得突出成绩。近年来，获得国家级质量工程项目44项、首届全国教材建设奖二等奖1项、省级质量工程项目900多项，其中国家级教学成果二等奖1项，省级教学成果109项。学校现有国家级一流本科专业建设点19个，国家级一流课程6门，国家级专业教育认证（评估）通过专业10个，国家级精品课程1门、省级精品课程44门，国家级双语教学示范课程1门，国家级规划教材1部，国家级人才培养模式创新实验区1个，国家级实验教学示范中心2个，国家新工科项目5项，国家级虚拟仿真实验教学项目2项。“建筑电气与智能化专业虚拟教研室”入选国家首批专业建设类虚拟教研室。

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