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丽江文化旅游学院计算机科学与技术专业怎么样排名好不好 附录取分数线

发布时间:2026-09-20 12:02:21

院校实力与专业排名

院校排名怎么用:易度排名第1285名。院校综合排名反映学校整体办学、科研和社会声誉,专业实力还要看学科评估、专业建设点、师资队伍、课程体系和毕业生去向。没有独立专业排名时,本文只陈述已有依据,不把学校名次直接换算成专业名次。

丽江文化旅游学院计算机科学与技术专业怎么样排名好不好 附录取分数线

各省录取分数和位次

录取数据怎么读:本次整理到30条有效样本,覆盖14个省份,年份为2026、2025、2024、2023,样本省份包括云南、内蒙古、四川、宁夏、山东、山西、河北、河南等。样本最低分为325分(青海2024年理科·本二),最高分为485分(浙江2026年综合·2段);位次数值最小记录为20392(青海2024年理科·本二),数值最大记录为330445(山东2024年综合·2段)。这些记录不能脱离省份、科类和批次直接横比,填报时应优先查看考生所在省份、选科和专业组对应的一行。

省份年份科类/选科批次最低分最低位次备注
河北2026物理本科443237416物+化
辽宁2026物理本科345118765物+化
浙江2026综合2段485193417物+化
山东2026综合1段455321848物+化
重庆2026物理本科412104904物+化
贵州2026物理本科413140931物+化
河北2025物理本科459224230物+化
辽宁2025物理本科394107575物+化
浙江2025综合2段471202933物+化
山东2025综合1段449312111物+化
重庆2025物理本科43996773物+化
贵州2025物理本科406140916物+化
青海2025物理本科33322634物+化
河北2024物理本科451202291物+化
山西2024理科本二C38922195-
内蒙古2024理科本二A36460969-
辽宁2024物理本科41495283物+化
浙江2024综合2段466202958物+化
山东2024综合2段438330445物+化
河南2024理科本二411303568-
重庆2024物理本科45684329物+化
四川2024理科本二473174832-
贵州2024物理本科396142181物+化
云南2024理科本二420104309该院校/专业在2024年存在征集情况,征集最低分:408。
陕西2024理科本二391120065-
青海2024理科本二32520392该院校/专业在2024年存在征集情况,当前展示的最低分与考试院官方公布一致。
宁夏2024理科本二38224634-
河北2023物理本科444176529物+不限
山西2023理科本二C35330220-
内蒙古2023理科本二A34257291该院校/专业在2023年存在征集情况,征集最低分:334。

专业定位与培养方向

丽江文化旅游学院计算机科学与技术专业怎么样、排名好不好?先看专业本身,再看院校平台,最后把各省录取位次放回考生所在省份比较。丽江文化旅游学院位于云南,院校性质为民办,公开标签包括["综合"]、[]。

计算机科学与技术属于信息与工程技术类专业,培养重点通常落在数理基础、程序设计和工程实践上。毕业后常见去向包括互联网、电子信息、智能制造和软件服务相关单位。不同学校的课程结构、实验实训和行业资源并不相同,因此同一专业名称在不同院校之间不能直接画等号。

招生计划与选科要求

招生计划与选科:数据库匹配到12条计划样本,涉及年份2026、2025;选科要求样本包括物+不限、物+化,学费口径约为22000元/年。招生计划、学费、学制和选科要求每年都可能调整,最终要以省考试院和学校当年招生章程为准。

  • 河北 2026:计划20人,学制4,学费22000,选科要求物+化
  • 辽宁 2026:计划8人,学制4,学费22000,选科要求物+化
  • 浙江 2026:计划10人,学制4,学费22000,选科要求物+化
  • 山东 2026:计划2人,学制4,学费22000,选科要求物+化
  • 重庆 2026:计划3人,学制4年,学费22000元,选科要求物+化
  • 贵州 2026:计划7人,学制4,学费22000,选科要求物+化

报考建议与风险提示

报考建议:如果考生位次接近本省近年录取区间,且愿意接受数理基础、程序设计和工程实践相关训练,可以把丽江文化旅游学院作为比较对象;如果更看重城市、就业半径、学费预算或专业方向,应把同层次院校的同方向专业放在一起比较。位次波动较大时,还要预留保底志愿。

报考提醒:本文的排名和分数均来自本地数据库已收录的公开样本,不替代当年官方招生信息。没有独立专业排名的,不编造名次;没有完整最低分和位次的,不强行下结论。

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